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院士?jī)鹤又袑W(xué)發(fā)表3篇SCI，現(xiàn)為同單位研究生...學(xué)術(shù)“傳宗接代”？

時(shí)間：2023-06-08 來(lái)源：瀏覽：

院士?jī)鹤又袑W(xué)發(fā)表3篇SCI，現(xiàn)為同單位研究生...學(xué)術(shù)“傳宗接代”？

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最近知乎有個(gè)非常熱乎的話題“如何看待985高校一醫(yī)院院長(zhǎng)宋某某院士?jī)鹤又袑W(xué)發(fā)表 3 篇SCI，其科研水平如何？”， 今天就帶大家來(lái)看看這個(gè)事，我們先了解一下大概的背景 。

以下均為宋院士?jī)鹤又袑W(xué)期間參與發(fā)表的文章

2017年中科院一區(qū) 單位為廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

作者貢獻(xiàn)包括：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析，論文撰寫(xiě)和回復(fù)。

2017年中科院3區(qū) 單位為廣東省實(shí)驗(yàn)高中

作者貢獻(xiàn)為樣本收集。

2018年中科院2區(qū) 單位為廣東省實(shí)驗(yàn)高中

作者貢獻(xiàn)無(wú)

目前，宋同學(xué)（宋院士?jī)鹤樱┈F(xiàn)為同985高校醫(yī)院2022級(jí)研究生。 各方網(wǎng)友表示，這種學(xué)術(shù)“傳宗接代”已見(jiàn)怪不怪。

有一些網(wǎng)友也抱有不同的想法， 認(rèn)為大多數(shù)抨擊其學(xué)術(shù)不端的人不能用一般學(xué)生的視角去看待院士的孩子，那部分人只想發(fā)泄情緒， 不管真相，他們會(huì)說(shuō)院士培養(yǎng)自己的孩子就是錯(cuò)的，就是不公平，就是學(xué)閥。

目前只看這三篇SCI就去蓋棺定論，這是不夠理智的， SCI主要看一作、通訊，共一甚至只看排名第一的。而宋同學(xué)都是三作，屬于不上不下的尷尬位置。要是真的想要送他文章，按照宋院士的能力，給他幾篇一作是輕輕松松的。

如果沒(méi)有其他證據(jù)，靠這些說(shuō)明其學(xué)術(shù)不端未免有失偏頗。 不過(guò)這也引發(fā)我們對(duì)此類現(xiàn)象的關(guān)注：

2020年7月，一項(xiàng)名為《C10orf67 在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機(jī)制研究》的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品引發(fā)廣泛關(guān)注， 項(xiàng)目的完成人卻是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生 。

圖源：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽官網(wǎng)

此前，美國(guó)科羅拉多大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)表了一篇最新研究論文。結(jié)果表明，在美國(guó)學(xué)術(shù)界中， 近四分之一 (22.2%) 的教授表示他們的父母中至少有一個(gè)擁有博士學(xué)位，甚至3.7%的教授父母雙方都擁有博士學(xué)位。 堪稱學(xué)術(shù)圈“拼爹內(nèi)卷”了

在這篇名為《Socioeconomic roots of academic faculty（學(xué)術(shù)教師的社會(huì)經(jīng)濟(jì)根源）》的論文中， 研究人員調(diào)查了7204名美國(guó)大學(xué)終身教授 ，統(tǒng)計(jì)了他們童年時(shí)期父母的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位（SES）和父母最高教育水平等信息，并與同一時(shí)期的一般人口模式進(jìn)行對(duì)比。

父母擁有博士學(xué)位的教授更有可能從父母那獲得學(xué)術(shù)生涯的支持和鼓勵(lì)。 例如，他們對(duì)學(xué)術(shù)理想的認(rèn)同感會(huì)更強(qiáng)，在學(xué)術(shù)界重視的活動(dòng)中有更多、更早的經(jīng)驗(yàn)等。數(shù)據(jù)顯示，高達(dá)68.3%的博士父母會(huì)為孩子的學(xué)術(shù)生涯提供大力支持，而高中及以下的父母僅有35.1%。

2015年，韓國(guó)京畿道政府接到舉報(bào)：有大學(xué)教授的論文著作涉嫌抄襲。檢察廳花了4個(gè)月時(shí)間突擊檢查了全國(guó)110所高校。 發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲的教授有近兩百人， 除了普通的抄襲外，有的人甚至是把封面換掉，就這樣作為自己的作品出版。