論文簡介
通過對教材的分析和研究,提出了在教學中應突出的幾個重要問題,即毛澤東思想的實質(zhì)和靈魂問題;毛澤東思想所解決的歷史課題、毛澤東思想的創(chuàng)造性發(fā)展問題,并著重指出了毛澤東思想的科學性和正確性原則.
論文截圖
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