學術研究乙醇一水物系精餾實訓操作探析李侍江(河南化工技師學院化工系河南開封475002)擴要]精餾是化工生產(chǎn)中重要的一個草元操作,主要用于均相混合物的分離與提梵,本文對我校精餾實訓課進行了簡草的探討關鑣詞]精餾原理精餾諼備、精餾工藝、精餾操作由于化學工業(yè)存在著原料路線,生產(chǎn)方法和產(chǎn)品品種的多(12)操作及取樣過程中注意防止靜電產(chǎn)生。方案性與復雜性;生產(chǎn)過程綜合化,裝置規(guī)模大型化以及化工(13)裝置內的塔、罐、儲槽在需清理或檢修時應按安全作生產(chǎn)具有叮燃燒,可燥,有毒,高溫,高壓,腐蝕性強等特點業(yè)規(guī)定進行因此化工操作工的崗前培訓就不能象其他工種那樣針對性強便(14)容器應嚴格按規(guī)定的裝料系數(shù)裝料。于操作?；げ僮鞴さ膷徢芭嘤?必須在一定的工藝流程裝置3.2掌握開車前滿足操作條件的檢查上進行系統(tǒng)的培訓,以鍛煉學員的操作能力,培養(yǎng)學員工藝操(1)檢查塔頂產(chǎn)品罐,是否有足夠空間貯存實訓產(chǎn)生的塔頂作中的分析和解決問題的能力。精餾是化工生產(chǎn)中的典型單元產(chǎn)品;如空間不夠,啟動循環(huán)泵,將塔頂產(chǎn)品倒到原料罐操作,綜合性強。為了達到培訓目的,同時又考慮到操作的安(2)檢查塔釜產(chǎn)品罐,是否有足夠空間貯存實訓產(chǎn)生的塔釜全和易于在校園內實施操作,我們以乙醇一水為操作介質,以產(chǎn)品:如空間不夠,啟動循環(huán)泵將塔釜產(chǎn)品倒到原料罐課堂作為L廠,在各種設備齊全;控制儀表齊全的L藝裝置上(3)檢查原料罐,是否有足夠原料供實訓使用,檢測原料濃依照操作規(guī)程,嚴格要求,精心操作,收到了較好的效果,在度是否符合操作要求(原料體積百分濃度1520%),如有問題進08年全國化工操作工操作技能大賽上榮獲金獎。行補料或調整濃度的操作1明確基本原理和特點、理清實訓思路(4)檢流程中各閥門是否處于正常開車狀態(tài)1.1精餾原理4嚴格操作規(guī)程,進行精心操作精餾是分離液體混合物的典型單元操作精餾分離是根據(jù)溶4.1全回流液中各組分揮發(fā)度(或沸點)的差異,使各組分得以分離。其(1)從原料取樣點取樣分析原料組成。(2)精餾塔有3個進料位中較易揮發(fā)的稱為易揮發(fā)組分(或輕組分),較難揮發(fā)的稱為難置,根據(jù)實訓要求,選擇進料板位置,打開相應進料管線上的揮發(fā)組分(或重組分)。它通過汽、液兩相的直接接觸,使易揮網(wǎng)門。(3)接通儀表柜總電源,(4)啟動循環(huán)泵。(5)當塔釜液位指示發(fā)組分由液相向汽相傳遞,難揮發(fā)組分由汽相向液相傳遞,是計達到300mm左右時(塔釜液位指示計嚴禁低于260mm),關閉汽、液兩相之間的傳遞過程進料泵,同時關閉閥門。(6)打開再沸器的電加熱開關,加熱電壓加料板把精餾塔分為二段,加料板以上的塔,即塔上半部調至200V,加熱塔釜內原料液。(7)通過第十二節(jié)塔段上的視鏡完成了上升蒸汽的精制,即除去其中的難揮發(fā)組分,因而稱為和第節(jié)玻璃觀測段,觀察液體加熱情況。當液體開始沸騰時,注意觀察塔內氣液接觸狀況,同時將加熱電壓設定在130-150V了下降液體中難揮發(fā)組分的提濃,除去了易揮發(fā)組分,因而稱之間的某一數(shù)值。(8)當塔頂觀測段出現(xiàn)蒸汽時,打開塔頂冷凝器為提餾段。一個完整的精餾塔應包括精餾段和提餾段冷卻水調節(jié)閥,使塔頂蒸汽冷凝為液體,流入塔頂冷凝液罐。(9)1.2精餾特點:當凝液罐中的液位達到教師規(guī)定值后,啟動同流液泵進行全回精餾分離具有如下特點:流操作,適時調節(jié)回流流量,使塔頂冷凝罐的液位穩(wěn)定在1.2.1通過精餾分離可以直接獲得所需要的產(chǎn)品150~200mm之間的某一值(10)隨時觀測塔內各點溫度、壓力、流1.2.2精餾分離的適用范圍廣,它不僅可以分離液體混合量和液位值的變化悄況,每五分鐘記錄一次數(shù)據(jù).(11)當塔頂溫物,而且可用于氣態(tài)或固態(tài)混合物的分離;度保持恒定·段時間(15分鐘)后,在塔釜和塔頂?shù)娜狱c位1.2.3精餾過程適用于各種組成混合物的分離置分別取樣分析1.2.4精餾操作是通過對混合液加熱建立汽液兩相體系進行4.2部分回流的,所得到的汽相還需要再冷凝。因此,精餾操作耗能較大(1)待全回流穩(wěn)定后,切換至部分回流,將原料罐一進料2熟悉精餾流程了解操作的基本道理泵一進料口管線上的相關閥門全部打開,使進料管路通暢。(2原料液經(jīng)預熱器加熱到指定溫度后,送人精餾塔的進料板將進料柱塞計量泵的行程調至4L/h,然后開啟進料泵,以及塔在進料板上與自塔上部下降的回液體匯合后,逐板溢流,最后頂出料泵開關,適時調節(jié)回流泵和采出泵的流量,以使塔頂冷流入塔底再沸器中。在每層板上,回流液體與上升蒸汽互相接凝液罐液位穩(wěn)定(采出泵的調節(jié)方式同回流泵)。(3)觀測塔頂觸,進行熱和質的傳遞過程。操作時,連續(xù)的從再沸器取出部回流液位變化,以及回流和出料流計值的變化。在此過程中分液體作為塔底產(chǎn)品(釜殘液),部分液體汽化,產(chǎn)生上升蒸汽,可根據(jù)情況小幅增大塔釜加熱電壓值(5~10V),以及冷凝水依次通過各層塔板。塔頂蒸汽進入冷凝器中被全部冷凝,并將漩量。如果操作狀態(tài)穩(wěn)定,操作參數(shù)也可不變。(4)待塔質溫部分冷凝液用泵送回塔頂作為回流液體,其余部分經(jīng)冷卻器后度穩(wěn)定一段時間后,取樣測量濃度,部分回流結束被送出作為塔頂產(chǎn)品(餾出液)。如圖1所示4.3停車3明確實訓目的了解操作基本常(1)關閉塔頂采出泵、進料泵、再沸器的加熱。(2)待沒有3.1了解公用設施檢查的一般性常識燕汽上升后、關閉回流液泵、塔頂冷凝器的冷卻水。(3)關閉(1)熟悉各取樣點及溫度和壓力測量與控制點的位置總電源。(4)清理裝置、打掃衛(wèi)生(2)檢查公用工程(水、電)是否處于正常供應狀態(tài)5運用理論知識、正確處理實訓過程的異常情況(3)設備上電,檢查流程中各設備、儀表是否處于正常開車5.1塔頂溫度的變化狀態(tài),動設備試車本裝置造成塔頂溫度變化的原因,主要有進料濃度的變化(4)啟動電動機,上電前先用手轉動一下電機的軸,通電進料量的變化,回流量與溫度的變化,再沸器加熱量的變化后,立即查看電機是否巳轉動;若不轉動,應立即斷電,否則穩(wěn)定操作過程中,塔頂溫度上升的處理措施有電機很容易燒毀(1)檢查流量是否正常,如是回流泵的故障,及時報告指(5)檢查柱塞計鼉泵潤滑油油位正常導教師進行處理:如同流量變小,要檢查塔頂冷凝器是否正常(6)檢查冷卻水系統(tǒng)是否正常。對于風冷裝置,發(fā)現(xiàn)風冷冷凝器工作不正常,及時報告指導教(7)確認工藝管線,工藝條件正常與否。師進行處理,對于水冷裝置,發(fā)現(xiàn)冷凝器工作不正常,一般是(8)啟動電機后看其工藝參數(shù)是否正常。冷凝水供水管線上的閥門故障,此時可以打開與電磁閥并聯(lián)的(9)觀察有無過大噪聲,振動及松動的螺栓。備用閥門;如是一次水管網(wǎng)供水中斷,及時報告指導教師進行(10)觀察有無泄露處理(11)電機運轉時不可接觸轉動件(2)檢查進料鱷V101A、B罐底進料電磁閥的狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)學術研究觀賞石分類與命名李響郭穎(中國地贗大學(北京)珠寶學院北京100083)[摘要]觀實石是一個大家族,在不斷發(fā)展前行過程中,積淀了醇厚的東方濃郁人文氣息的貫石文化與西方的害觀務實的自然科知識。伴隨著目前國內經(jīng)濟的迅猛良性發(fā)展與國際形勢上東西方文化的交流和被匯,觀貫石正經(jīng)歷著由興起到興蠱的轉型階段對于觀貫石的理解不能僅限于觀其形、貫其紋、會其意、詢其價的望聞問切階段、而應該結合自然科學的理性思維與社會科學的感性認識加以規(guī)范,評價,同時竟除囚過于遷就感宮知覺或觀貫石的形威、產(chǎn)岀地等闥素逵成的觀賞石命名的主觀性、不確定性與不[關鍵詞]觀霄石命名唯一性原劓1命名目的神來之筆。在觀之賞之的過程中,不僅是一種藝術上的追求,更觀賞石具有獨特的觀賞藝術價值、經(jīng)濟價值、科學研究價是對觀石者閆身的陶冶值,其正確的命名在促進文化交流、發(fā)揚民族文化、促進經(jīng)濟(2)經(jīng)濟價值。觀賞石的經(jīng)濟價值雖然無法與寶石同日而語發(fā)展等方面有著重要的作用但隨著我國經(jīng)濟形勢的健康穩(wěn)定,以印石、硯石、礦物晶體標觀賞石的命名將主要針對造型石與紋理石兩大類,因為他本、古生物化石和造型石、紋理石的大規(guī)模的觀賞石貿易巳逐們的名稱過于依賴于感官的感受和文化的傳承:印石與硯石兩漸形成,并大有走出國門之勢,其從業(yè)人員也迅速增加,不折部分內容較少,分別以四大名印和四大名硯為主,不規(guī)范的命不扣地形成∫個觀賞石行業(yè)。名很少;而礦物品體、古生物化石的分類與命名都是在嚴格的(3)文化及科學價值。觀賞石是融合東西方人文科學與自然理論知識指導下完成的,體系健全且客觀準確科學的橋梁,通過對賞石文化的挖掘,可以怡人性情、陶冶情2命名意義操:而對于礦物品體品形等的研究,可以促進理論知識的學習硯賞石的命名方法由于最初的隨意性,導致目前沿用至今掌握自然規(guī)律而獲得改造自然能力的過程的一些方法有許多不規(guī)范之處,多種命名方法同時并行,不能藝術性與科學性的合而為一,正是觀賞石的最大特色。目形成一個有杋的完整體系,因此在弄消現(xiàn)有觀賞石命名方法的前各類觀賞石的觀摩、展銷活動越米越多,因此既符合文化內基礎上,應確定明確的命名原則以使觀賞石名稱有序化涵、又尊重科學知識的正確命名,不僅可有效促進國內、國際觀賞石的命名意義在于其觀賞、經(jīng)濟和文化價值的體現(xiàn)的觀賞石文化交流,也有利于園林和旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展(1)觀賞價值。作為天然藝術品的觀賞石,用千姿百態(tài)的造3命名依據(jù)型、姹紫嫣紅的色彩和幻化無盡的花紋,昭示了其堅貞沉靜的觀賞石命名是有著多方面的理論與實踐依據(jù)的,如依據(jù)造孤高氣節(jié)。它集天地之大觀、聚自然而神奇,是大自然妙造的型、顏色、產(chǎn)地,歷史文化背景等,這些命名依據(jù)各自獨立,根進料發(fā)生了變化,及時報告指導教師,同時檢測進料濃度,根穩(wěn)定操作過程中,塔頂溫度下降的處理措施有據(jù)濃度的變化調整進料板的位置和再沸器的加熱景(1)檢查回流是否正常,適當減小回流量加大采出量。檢(3)當進料量減小很多,如再沸器的加熱最不變,經(jīng)過·段查塔頂冷凝液的溫度是否過低,適當提高回流液的溫度時間后,塔頂溫度會上升,此時可以將進料量調整回原值或減(2)檢查進料罐罐底進料電磁閥的狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)進料發(fā)生小再沸器的加熱最了變化,及時報告指導教師,同時檢測進料濃度,根據(jù)濃度的(4)當塔頂壓力升高后,在同樣操作條件下,會使塔頂溫度變化調整進料板的位置和再沸器的加熱量升高,應降低塔頂壓力為正常操作值(3)當進料量增加很多,如再沸器的加熱量不變,經(jīng)過一段5.2待操作穩(wěn)定后,記錄實訓數(shù)據(jù);繼續(xù)進行其它實訓。時間后,塔頂溫度會下降,此時可以將進料量調整回原值成加大再沸器的加熱量。(4)當塔頂壓力減低后,在同樣操作條件下,會使塔頂溫度下降,應提高塔頂壓力為正常操作值6液泛或漏液當塔底再沸器加熱過大,進料輕組分過多可能導致液泛處理措施為:減小再沸器的加熱電壓,如產(chǎn)品不合格停止出料和進料;檢測進料濃度,調整進料位置和再沸器的加熱量當塔底再沸器加熱量過小、進料輕組分過少或溫度過低可能導致漏液。處理措施為:加大再沸器的加熱電壓,如產(chǎn)品不合格停止出料和進料;檢測進料濃度和溫度,調整進料位置和溫度,增加冉沸器的加熱量回流液票塔頂產(chǎn)品7結語耥餾是化工生產(chǎn)中的重要操作,實訓是學員獲得化工操作技能的主要途徑,要達到實訓目的,除了完善實訓場地的各項規(guī)章制度外,作為操作工明確過程的原理,熟悉生產(chǎn)工藝過程再沸器明白實訓口的是完成實訓任務的保證。按照操作規(guī)程精心操作正確處理實訓過程的異常情況是全面培養(yǎng)學生化工操作技能的重要手段[參考文獻][]有機化學,北京,天津大學有機化學教研室,華東石油學院有機化學教研室,人民教育出版社,1981.3[2]錄華,精細化工概論,北京,北京市化工學?；瘜W工業(yè)出版社,1999.11[3]有機化學,東北師范大學,華南師范大學、上海師范大學、蘇州大學,廣西師范大學合編高等教育出版社,19872